gali_s: (Default)
[personal profile] gali_s
Что, по-вашему, лучше:
- Школа со слабоватым академическим уровнем, но с хорошей, расслабленной и дружественной атмосферой.
- Школа с высоким академическим уровнем, высокими требованиями, условиями для разностороннего развития, но с напряжённой атмосферой конкурентности, стресса от загруженности и прочих сопутствующих прелестей, не слишком дружественная атмосфера, ближе к нейтральной.

Я когда-то выбрала первое (для старших классов, ушла со всей компанией друзей) и родители не захотели воевать со мной. Муж - второе, для старших классов. Для детей своих я выбрала второе, но младший мальчик меня заставляет снова окунуться в сомнения. Хотя я свои старшие классы профукала, это факт. Но не могу сказать, что очень жалею.)

Я понимаю, что это очень индивидуальный вопрос, но мне интересна средняя_температура_по_больнице, скажем.:)

Date: 2019-10-23 03:42 pm (UTC)
From: [identity profile] oksana-i-ya.livejournal.com
Я вот выбрала первое для старшего ребёнка. Для младших классов уж точно это лучше, на мой взгляд.
Для старших - пока не знаю. Надеюсь, что сам выберет потом (ну, вдруг:))

Date: 2019-10-23 03:52 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
да, для младших лучше, я согласна полностью.
У нас, правда, получилось так, что и уровень школы был неплохой, и атмосфера. Но с начальной школой тут это часто встречается и зависит от района.
А вот в старшей различия порой - пропасть.

Date: 2019-10-23 04:10 pm (UTC)
From: [identity profile] oksana-i-ya.livejournal.com
А старшая зависит от района? И в каком классе вообще начинается старшая?

Date: 2019-10-23 04:18 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Тоже иногда зависит, но не везде. Рейтинговые школы берут учеников из других районов - путём вступительных экзаменов. Ну и частные, которые к району не привязаны. Самые высокие рейтинги в целом всё же у частных.
В 7 классе начинается.

Date: 2019-10-23 04:05 pm (UTC)
From: [identity profile] notabler.livejournal.com
Мне трудно ответить. У меня не было ребенка-школьника, а для себя я тоже не знаю, что выбрать, мой опыт не позволяет. Раньше не было репетиторов, блата при поступлении и взяток, вся наука бралась в тех же учебниках, которые умненький ребенок может выучить вообще без всяких учителей. Так мне кажется с расстояния в полвека. А кое-где взятки и блат были, это факт. От региона зависело. Думается, надо знать свое дитя, степень его психологической стойкости и амбициозности. И посоветоваться с ним.

Date: 2019-10-23 04:25 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Репетиторы были! Мой старший брат (1966г.р.) ходил к учителю из другой школы на дом, занимался физикой и математикой, чтоб повысить уровень перед поступлением, потому что в его школе с этим было слабовато.
Муж учился в физ-мат школе без всякого блата, они брали только сильных (и там такие только выживали). Я бы там сдохла.

Вот с младшим, кажется, промахнулась (может, и нет) - сильная школа и требования оказались стрессовыми для него. Психологический комфорт всё же важен.

Date: 2019-10-23 04:10 pm (UTC)
From: [identity profile] edya522.livejournal.com
лучше:

Школа с высоким академическим уровнем, высокими требованиями, условиями для разностороннего развития, но с напряжённой атмосферой конкурентности, стресса от загруженности и прочих сопутствующих прелестей, не слишком дружественная атмосфера, ближе к нейтральной

Date: 2019-10-23 04:27 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Вот я в этом была уверена до сентября месяца примерно, а сейчас что-то засомневалась.

Date: 2019-10-23 04:27 pm (UTC)
From: [identity profile] sumka-mumi-mamy.livejournal.com
Недружественность атмосферы -- это ощущения ребенка или общепринятое мнение о школе? Мой старший учился в самой сильной школе в городе, и про нее говорили, что там очень конкурентная среда, но на практике у него оттуда хорошие друзья, они до сих пор общаются. В такой школе всегда бывает некоторое количество противных, болезненно амбициозных детей, но при этом нормальные, теплые отношения тоже бывают.

У нас сейчас в чем-то похожая дилемма. Дочка просит, чтобы мы ее из очень милой и совсем не слабой, на мой взгляд, школы, перевели на gifted, говорит, что ей все слишком медленно, а у меня сомнения.

Date: 2019-10-23 04:37 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
В основном из опыта старшего. Он начинал в слабоватой школе (не хватило французского после classe d'accueil, чтоб поступить в сильную), потом он с лёгкостью перевёлся в сильную. Но друзья у него по сей день в той слабой! В сильной школе у него нормальные отношения сотрудничества со всеми, но ничего личного.
Со стрессом он справляется легко, ему и в сильной школе легко учиться. А младший что-то буксует и именно с организацией процесса. И атмосфера холодноватая. В младшей школе у него, не смотря ни на что, были друзья, а здесь он переживает из-за того, что с друзьями как-то не густо.

Date: 2019-10-23 10:00 pm (UTC)
From: [identity profile] sumka-mumi-mamy.livejournal.com
Еще такое соображение, в одной и той же школе двум родным братьям может быть по-разному: одному уютно, второму -- нет. У нас так было.

Date: 2019-10-23 10:13 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Да, вполне может быть. У меня очень разные мальчики.

Date: 2019-10-23 04:50 pm (UTC)
From: [identity profile] e0stre.livejournal.com
лично я бы для себя выбрала первое. Просто в юности желательно быть счастливым, во взрослом возрасте этого не наверстаешь, в отличие от учебы...
Edited Date: 2019-10-23 04:50 pm (UTC)

Date: 2019-10-23 05:00 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
да, я тоже об этом задумалась. Что учёба важна, конечно, но таки не всё.

Date: 2019-10-23 05:01 pm (UTC)
From: [identity profile] lolka-gr.livejournal.com
Наверное, зависит от ребенка. Если не очень сильный, наверное, первое.

Date: 2019-10-23 05:51 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Сильный академически или психологически?
Тут в слабому академически в сильную школу не попасть (как и в Израиле, я думаю), т.е. вопрос бы и не стоял.

Date: 2019-10-23 05:55 pm (UTC)
From: [identity profile] lolka-gr.livejournal.com
академически.
Иногда родителя все равно давят...
Если сильный, я думаю, что лучше во вторую школу. Потом нагонять очень трудно

Date: 2019-10-23 05:58 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Бывает, что мозгов хватает, а со стрессом плохо справляется...

Date: 2019-10-23 05:59 pm (UTC)
From: [identity profile] lolka-gr.livejournal.com
конечно, бывает. Но если это не какой-то крайний случай, я бы не отправляла в слабую школу.

Date: 2019-10-23 06:01 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
вот сидим ждём-с, вдруг приспособится.:)
Но мне его так жалко.

Date: 2019-10-23 06:08 pm (UTC)
From: [identity profile] lolka-gr.livejournal.com
жалко, конечно. Но не все же там мерзкие, наверняка есть и приятные ребята

Date: 2019-10-23 06:14 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Нет-нет, насчёт детей я пока не спешу делать выводы. Просто знаю в целом атмосферу школьную. Там не мерзко, холодновато просто.
Меня больше беспокоит стресс от нагрузки.

Date: 2019-10-23 05:15 pm (UTC)
From: [identity profile] redseagull.livejournal.com
наверное зависит от ранимости ребенка, все-таки психологическая атмосфера очень важна

Date: 2019-10-23 05:51 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
да, очень похоже на то...

Date: 2019-10-23 09:42 pm (UTC)
From: [identity profile] redseagull.livejournal.com
просто кому-то может быть плевать на атмосферу, и он прет танком, а кому-то нужна среда, чтобы учиться, а не превращать жизнь в сплошное преодоление

Date: 2019-10-23 05:35 pm (UTC)
From: [identity profile] laona.livejournal.com

Мне кажется, это очень от стрессоустойчивости конкретного человека зависит. Если он стресс плохо переносит, я за первый вариант. Никакие академические успехи не важны так, как здоровая психика

Date: 2019-10-23 05:54 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Я к этому пришла не так давно (а на опыте своих детей только сейчас). Раньше казалось, что учёба - это главное и нужно приноравливаться к стрессу и учиться его преодолевать. Сейчас я думаю: а зачем? зачем эта ломка?

Date: 2019-10-23 05:52 pm (UTC)
From: [identity profile] pol-ned.livejournal.com
душа просит первое, но разум твердит - второе!)

Date: 2019-10-23 05:56 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
:)) да!
Но аргументы разума иногда бывают необъективны. Как понять, когда нужно притормозить с этим...

Date: 2019-10-23 06:01 pm (UTC)
From: [identity profile] pol-ned.livejournal.com
ну как понять - поступить в школу "умную", но не очень дружелюбную, а там уж по ситуации определиться- миф это или на самом деле так. А вдруг как раз в этой-то школе самые настоящие друзья и появятся? Никто же не может знать наперед. А в другую школу перевестись наверное потом можно будет, если уж совсем тяжко будет.

Date: 2019-10-23 06:03 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Да, вот мы сейчас в такой ситуации и я думаю, не настал ли момент, когда надо перевести ребёнка и дать ему дышать. И сбавить амбиции, соответственно.

Date: 2019-10-23 06:09 pm (UTC)
From: [identity profile] pol-ned.livejournal.com
если ребенок несчастен, то на хрен амбиции)

Date: 2019-10-23 06:15 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
да. Согласна.

Date: 2019-10-23 06:51 pm (UTC)
From: [identity profile] sunny-hue.livejournal.com

За годы учебы в разных школах и странах. Для себя поняла что мне важна атмосфера. А если человек будет иметь в обычной школе хорошие оценки, то в колледж он поступит. И если вдруг понадобится что-то доучить, то человек доучит. При условии что он будет понимать что это ему нужно.

Date: 2019-10-23 07:41 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Здесь так получается, что оценки из слабой школы позволят поступить в колледж, но багаж знаний не будет дотягивать. И это упущение, можно и не догнать. Но сейчас у нас другая проблема.
А Веню мы перевели в сильную школу именно из-за этого.

Date: 2019-10-23 09:07 pm (UTC)
From: [identity profile] buboks.livejournal.com
наверное, первое. Знания можно добрать еще разными способами (самообразованием и обычным), а психику потом восстанавливать сложнее и дороже будет

Date: 2019-10-23 10:15 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Это правда.

Date: 2019-10-24 04:16 am (UTC)
From: [identity profile] dzhin-dzhit.livejournal.com
Единственные люди которых я натурально хочу убить, это из моей средней школы компания. Хотя уже почти 25 лет прошло.
Так что первое - конечно.

Date: 2019-10-24 02:20 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
а что они делали?

Date: 2019-10-24 05:45 pm (UTC)
From: [identity profile] dzhin-dzhit.livejournal.com
В отношении меня - обычная травля. А подруге моей тогдашней, в итоге, проломили голову. Меня лупить было страшно, отлупили того кто слабее.

Date: 2019-10-24 06:13 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
ничего себе... это очень страшно

Date: 2019-10-24 06:13 pm (UTC)
From: [identity profile] dzhin-dzhit.livejournal.com
Угу. Зато архитектурный класс.

Date: 2019-10-24 06:23 am (UTC)
From: [identity profile] glasha-zast.livejournal.com
что означает "расслабленная и дружественная"? Ту расслабленность и дружественность, которую наблюдаю я, мне не симпатична и своим детям я ее не выбираю. Она заключается в ребенкоцентрированности. Все крутится вокруг его интересов. Ребенок - очень нежное существо. Любое замечание - для него боль и ад. Учебой надо заинтересовать. Никакой рутины. В результате наблюдаю детей, да, креативных, свободных, но при малейшем (просто микроскопическом усилии), даже на интересную им тему, они сдуваются. Элои такие

Date: 2019-10-24 02:24 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Нет, я не о вседозволенности. Правила в нашей школе жёстковаты, но это меня пока меньше всего беспокоит, - они адекватные.
Я имела ввиду больше атмосферу среди детей.
Заучки бывают неприятными, хотя не все, конечно. И конкурентность не слишком улучшает отношения.

Date: 2019-10-24 07:55 am (UTC)
From: [identity profile] gingeriana.livejournal.com
У меня было второе, всегда. И я думаю, что это правильно. Учиться должно быть сложно, с постоянным переступанием через себя.
А настоящие крутые друзья на всю жизнь - это всё равно ведь университет, нет? Школа - это так, просто тусовка малышей с обговариванием мальчиков-девочек и учителей помоложе :)

Date: 2019-10-24 02:33 pm (UTC)
From: [identity profile] gali-s.livejournal.com
Ты знаешь, самая развесёлая обстановка на учёбе у меня была в 10 и 11 классах. Я сбежала из старой, добротной, школы в новую, слабоватую на первых этапах - со всей компанией друзей (потому что это был их район). Это было начало 90-х, когда ценность образования упала ниже плинтуса. Торговец на рынке зарабатывал лучше и регулярнее, чем доцент или инженер. Это не могло не влиять на наши настроения. Миновать универа мне не удалось, но вот в школе 2 года были чудесными.
В универе пришлось впахивать, да, но и тревожности/неврозы развились именно там. Увы. Такая натура, плюс родители успешно накручивали. У меня осталось двое девочек, с которыми я до сих пор поддерживаю отношения. Но универ я не могу назвать особенно весёлым временем.
И я сейчас не знаю точного ответа, стоило ли оно того.

Дети живут в такое время, что образование имеет колоссальную ценность, особенно в еврейско/русско/украинской иммигрантской среде. Поэтому мы искали сильную старшую школу. Т.е. настрой был только на второе. А сейчас я на каком-то распутье: не знаю, нужно ли малому это преодоление...

Date: 2019-10-24 08:20 am (UTC)
From: [identity profile] yuriyag.livejournal.com
первое )

Date: 2019-10-24 02:34 pm (UTC)

Profile

gali_s: (Default)
gali_s

June 2025

S M T W T F S
12345 67
89 1011 121314
15161718192021
22232425262728
2930     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 13th, 2025 04:59 am
Powered by Dreamwidth Studios