О хорошем (не _наболевшем;))

[gali_s]

- в этом семестре я учусь в другой группе (по специальности), набор на год позже. Догоняю некоторые предметы. Я помню, как трудно мне было привыкнуть в моей группе и я боялась нового коллектива. Меня до сих пор игнорируют некоторые люди, с которыми я проучилась 4 семестра. А здесь - о, чудо! - все со всеми общаются, смеются над чем-то все вместе(!), в классе не висит гнетущая тишина. И они меня не игнорируют, вот это номер. Здороваются даже просто при встрече в коридоре, приветливы, заговаривают первыми, даже спрашивали, откуда я, сколько мне лет и т.д. Я не могла понять, в чём причина. По-моему, всё просто - в группе есть несколько иммигрантов. Это вынуждает и местных вести себя по-другому, не в привычной отмороженной манере.Есть чёрные парень и девушка (с островов), очень весёлые и приятные, шутки бьют фонтаном. И три арабки. Я вам сейчас такой вещь скажу -  проще всего мне общаться с двумя из этих арабок и мы немного приятельствуем. Тоже любительницы похихикать. Никаких платков, мини-юбки и сигареты - вполне себе европейского вида девицы (хотя какой теперь вид считается европейским?).

- у меня 3 интереснейших предмета в этом семестре: философия (очень интересный препод и тема курса - тоталитаризм), психология и квебекская литература, как ни странно. Я как-нибудь отдельно напишу.

- У нас заканчивается осень и это немного грустно. Сейчас висит пелена дождя и всё ещё не холодно. Деревья пока не совсем облетели и мокрые ворохи листьев пахнут невероятно. В парке очень уютно. Я так люблю этот скоротечный сезон.



У меня здесь мысль возникла: не написать ли мне о структуре квебекского образования? Интересно ли это кому-нибудь?

Comments

[gali-s.livejournal.com]

И что, по твоему мнению, было причиной того, что в коллективе другие отношения?
Я вначале думала, что их количественно больше, или они в среднем моложе (это так)... а потом обратила внимание, от кого в основном исходит оживление, и стало понятно. В прежнем коллективе угнетал не только игнор по отношению ко мне, но и тишина в классе в любое время, никаких шуток, подколов, обсуждений - ничего! На перемене, во время пары... У нас же часто это работа над проектом, т.е. 4 часа подряд рисуешь в программе, разговаривать можно! Не, сидят все - наушниками заткнулись и никакой коммуникации.

У меня одна из девочек - сирийка из Алеппо (не беженка, иммигрантка), вторая из Туниса. После жизни на Бл.Востоке у нас действительно во многом похожая с ними ментальность. Я и в языковой школе с сирийкой-христианкой дружила.
Но они все - не демонстративно религиозны. Это важный момент, я думаю.

[social-worker.livejournal.com]

Мне кажется возраст был другой - в новом коллективе многие были моего возраста и старше. Училась же я в основном как и ты с 20 тилетними. Хотя потом, когда побыла в принимающим меня коллективе, обрела уверенность и уже не было проблем и с 20 тилетними на работе. Со всеми были хорошие отношения, много общения.

[gali-s.livejournal.com]

Вот у меня в первой группе как раз были старше - 25-30 лет. 17-летняя всего одна. И очень надутые гусыни (юноши вообще какие-то в полном ауте были). Расположенными к общению были только 2 девочки - иммигрантские дети, рождённые здесь, но внешне заметные: камбоджийка и гаитянка. Их, кстати, тоже игнорили квебекуа. Они между собой в основном и общались.